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sábado, 10 de julio de 2010

ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES VISITAN CONGRESO DE LA REPÚBLICA

El Arte de Enseñar.- El día de ayer, alumnos de la Universidad Privada Sergio Bernales de Cañete, visitaron las instalaciones del Poder Legislativo, esta se realizó en el marco del Programa de Visitas Guiadas al Palacio del Congreso denominado "El Congreso abre sus Puertas" el mismo que permite a los ciudadanos y estudiantes del país a conocer sus instalaciones y presenciar el quehacer legislativo.


Esta visita les ha permitido conocer y comprender que su participación es importante en la toma de decisiones y determinaciones contribuyendo con propuestas legislativas.



En el recorrido realizado por los jóvenes Bernalinos, pudieron conocer los principales ambientes del recinto parlamentario, tomando conocimiento de su historia y su organización, así como las funciones e importancia del Parlamento en el sistema democrático peruano.


Tuvieron además, la oportunidad de conocer los mecanismos de participación, información y capacitación al servicio de los peruanos.

Como complemento a la información obtenida, resultó valiosa la visita al Museo de la Inquisición y del Congreso, que funciona en el antiguo local del Senado Nacional, fue creado el 26 de julio de 1968. Tiene como misión la conservación y difusión del patrimonio cultural a su cargo, resaltando la importancia y trascendencia del Congreso de la República en nuestra historia nacional.



Dicho museo es uno de los principales museos del país, el más concurrido y uno de los museos de vanguardia a nivel mundial. De hecho, la historia del local data desde la época de la fundación de la ciudad.



En este recinto funcionó antes que el senado el tribunal de “La Inquisición o Santo Oficio”, institución que se dedicó a rastrear herejías y a mantener la limpieza de la fe, en España y en sus colonias, tarea fiscalizadora ingrata que atrajo antipatías, desconfianzas, miedo y acarreó desgracia irreparable a mucha gente inocente.


En su recorrido es imposible no estremecerse de pavor al conocer sus salas: de audiencia, del secreto, de los procesos, de los autos de fe, de las celdas secretas, así como la sala de la inquisición, cámara de los tormentos (el cepo, el potro, el garrote, la garrucha, etc.) y conocer que las penas, según la gravedad, iban desde penitencias religiosas, multas, azotes, prisión, destierro y muerte en la hoguera.


Posteriormente, a manera de recreación visitaron “El parque de la muralla”, área recuperada en el centro histórico de Lima, el mismo que hasta hace unos años era un descampado aledaño al río Rimac, sin embargo luego de muchos trabajos de rehabilitación y acondicionamiento es ahora un complejo donde además de aéreas verdes y de recreación cuenta con un museo de sitio, tiendas de artesanías, restaurantes y los restos de la antigua muralla que rodeaba lima en la época colonial y que da nombre al parque.


Como parte del recorrido los jóvenes universitarios a manera de relax y descanso reparador visitaron el “parque de la exposición”, reinaugurado como “El gran parque de Lima” el mismo que está compuesto de jardines y amplias aéreas verdes, una laguna artificial y botes pedaleros, y el anfiteatro en que se realizan toda suerte de espectáculos, como el de rock, que se llevó a cabo ayer; también se realizan ferias artesanales y de gastronomía. Precisamente fue allí donde degustaron platos de nuestra gastronomía peruana.


Ya para culminar la jornada hicieron un recorrido nocturno al “Parque de la amistad” en Surco, donde se erige un apoteósico Arco morisco, el mismo que es una réplica del construido por España en 1924 y que fuera destruido tras la caída de Augusto B. Leguía. Dicho Arco que fue inaugurado en el 2001 por los Reyes de España.



La coordinación y realización de esta visita de estudios, estuvo a cargo de los catedráticos, Lic. Orlando Díaz López y Lic. Pedro Martínez Muñante, y contó con la autorización de la Vicepresidencia Académica de la Universidad Privada Sergio Bernales, a cargo de la Dra. Luisa Villanueva, así como el consentimiento y respaldo de los Padres de los jóvenes estudiantes.



3 comentarios:

  1. Muy interesante, debe hacer seguido los viajes de estudios sus alumnos se lo merecen...

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  2. "El hombre, es responsable por sus actos."
    "El hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles, es el educador".
    EMERSON, RALPH WALDO

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  3. hola profesor ...
    solo un pedido.
    quisiera que porfavor ponga las fotos de los alumnos de derecho y ciencias politicas de este año ...
    gracias

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