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sábado, 4 de septiembre de 2010

Desde hoy desaparece tarifa de larga distancia nacional


Expreso.- No es necesario anteponer el código de departamento para llamadas desde celulares.
De acuerdo con lo dispuesto por el Organismo Supervisor de Inversión Privada en Telecomu-nicaciones (Osiptel), desde hoy entra en vigencia el Área Virtual Móvil, que considera la numeración de los servicios móviles como “no geográfica”, es decir no asociada a un departamento. De esta manera, desaparece la tarifa de larga distancia nacional desde y hacia teléfonos celulares, ya que todos los teléfonos celulares compartirán una misma área nacional.

Además con el Área Virtual Móvil cambiará nuestra forma de llamar a celulares ya que no será necesario anteponer el código de departamento para estas llamadas. Sólo bastará con marcar los nueve dígitos para comunicarnos con cualquier celular en cualquier parte del Perú. Sin embargo cuando llamemos de un celular a un teléfono fijo debemos marcar el cero, seguido del código de departamento y el número con el que deseamos comunicarnos, incluyendo llamadas locales.
Al respecto, Elizabeth Galdo, directora de Asuntos Regulatorios y Responsabilidad Corporativa de Telefónica Movistar, indicó que con la implementación del Área Virtual Móvil podrán ampliar este beneficio a un mayor número de clientes, pues con la eliminación de la larga distancia los usuarios podrán ahorrar entre S/. 1 y S/. 1.50, es decir, unos 50 centavos de dólar en promedio. Por su parte, los usuarios postpago, podrán tener reducciones de hasta 87%.
"En el caso de Claro, el 50% de nuestros usuarios prepago ya está afiliado a la tarifa única nacional (TUN), mientras que el resto se va a homologar a esta, que está sobre los S/. 0.50 el minuto", comentó a su turno el director del Marco Regulatorio de América Móvil del Perú, Juan Rivadeneyra.

Restricciones temporales
Elizabeth Galdo indicó que “la implementación del Área Virtual Móvil involucra un “periodo de cambio” para realizar las coordinaciones y los ajustes finales a este proceso, mediante la cual los usuarios del servicio móvil tendrán restricciones para realizar y recibir llamadas entre las 00:00 horas y las 08:00 horas del 4 de setiembre”, señaló la ejecutiva.

A partir de hoy tenga en cuenta lo siguiente
–Todas las llamadas hacia y desde teléfonos celulares serán llamadas locales dentro del Perú.
–Hacia celulares ya no será necesario anteponer códigos de departamento y las llamadas tendrán tarifa local.
–De acuerdo al plan, las tarifas bajarán hasta 87%.
–En todas las llamadas desde un celular a un teléfono fijo se deberá anteponer el cero “0” y el código de departamento, incluso si la llamada es local.
–La larga distancia nacional se mantiene entre teléfonos fijos.

Sepa más…
Cualquier usuario puede obtener información en www.osiptel.gob.pe o www.mtc.gob.pe). Asimismo, en los teléfonos 615-7999 y 0-801-12121.
Ver artículo relacionado: Todas las llamadas a precio local

El cambio pedagógico en el Perú

Por: Luis Jaime Cisneros

La República.pe.- Reflexionar sobre los nuevos sentidos del desempeño docente es uno de los logros del reciente Congreso Pedagógico celebrado en Trujillo. Implica, por lo pronto, asumir que hacemos frente a un cambio de naturaleza cultural. Ese cambio significa “construir nuevos sentidos comunes sobre la docencia y la educación en el conjunto de la sociedad peruana”. Si el maestro no asume ser el promotor principal de todos los cambios (grandes y pequeños), no será fácil asegurar el cambio. Pero si el maestro no está convencido de la necesidad del cambio, “de su posibilidad y de la importancia de su propio aporte”, no hay tampoco cómo pensar en el cambio.

   Lo importante del cambio pedagógico que se propicia no solamente tiene que ver con el nuevo comportamiento de los maestros. En verdad, los estudiantes salen ahora realmente beneficiados. La calidad de la enseñanza ha de mejorar. El estudiante desde ahora es un interlocutor importante, que tiene su responsabilidad en la tarea pedagógica. Lo que el cambio propicia es que el profesor sea capaz de “crear un ambiente favorable al aprendizaje de todos sus estudiantes, respetando sus diferencias de ritmo y estilo, de lengua y cultura, de aptitud, género y habilidad”. Es decir, ahora avanza en la busca del conocimiento, en esfuerzo conjunto, maestro y alumno. A lo largo del Congreso ha quedado muy claro que “sentirse bien, en un ambiente que ofrezca seguridad emocional y propicie el surgimiento de la confianza, es la primera piedra de todo acto educativo, y hacer esto posible es el primer desafío al desempeño de los maestros”.

La reunión de Trujillo ha servido para reconocer que “la enseñanza de hoy debe convertirse en una oportunidad para que docentes y estudiantes crezcan juntos en dirección a los aprendizajes fundamentales que la sociedad requiere de ellos”. Y si lo que se hace necesario es que docentes y estudiantes sean desde ahora distintos de lo que ha venido caracterizándolos hasta hoy, claro se está que la escuela que fue asiento de la actividad de ayer tiene que modificarse sustancialmente a la idea de acomodarse al tiempo y al espacio que adquirimos en la escuela, pues no tiene cómo defenderse frente a lo que docentes y estudiantes necesitan hoy para su mutuo desenvolvimiento.

Al reclamar, de ahora en adelante, tanta nueva tarea a los docentes, estamos ciertamente necesitados de que las instituciones formadoras vayan modificando sus planes y su idea del currículum y asuman la preparación de un nuevo tipo de docente. Una de las reformas alcanzará al libro de texto, que era para el docente manual indispensable que el alumno debía consultar. Ahora más importante, como vimos, es el alumno, con quien hay que realizar el camino que permite descubrir el conocimiento. Y habrá que modificar, en consecuencia, los criterios de evaluación. Hasta hoy, la evaluación del docente tenía en cuenta sus conocimientos teóricos: lo que llevaba leído se reflejaba en el dictado de la clase. Lo que ha de interesar desde ahora son los resultados de esa enseñanza, reflejados en los grados y modos de aprendizaje del alumno: eso dará una idea de cómo se desempeña el docente en el aula y permitirá apreciar la calidad de la docencia. Se ha discutido en Trujillo que “los mecanismos de acceso y ascenso en la Carrera Pública Magisterial deberían dar mayor puntaje a las buenas prácticas, como estímulo para su reconocimiento y expansión”.

Ha quedado claro que sin la voluntad expresa del maestro no habrá posibilidad alguna de cambio. Partimos de una tajante afirmación: “El principal ingrediente del cambio es el compromiso personal de cada maestro con su desarrollo profesional, convencidos de la importancia del estudio y la superación personal”. Hasta ayer, haber estudiado para maestro y desempeñar un puesto había sido la aspiración mayor. Ahora hay conciencia de que ser maestro es una profesión, una carrera que uno inicia y tiene que continuar enriqueciéndola y modificándola, a medida que lo exigen los cambios originados por el progreso. El éxito en la carrera no está en durar sino en recrearla, perfeccionarla. La investigación es el arma, y el estudiante es el estímulo. Ciertamente, si el maestro no está convencido de que así son las cosas, estamos perdiendo el tiempo.

Fondo de Contingencia y Ossio pedirá canon minero

Ministra de Economía aseguró que la nueva cartera ministerial se creó cuando ya se estaba cerrado el presupuesto de 2011 y que deberá utilizar los fondos de las instituciones que ya lo conforman



elcomercio.pe.- El recién nombrado ministro de Cultura, Juan Ossio, aseguró que planteará al presidente Alan García que se destine un porcentaje del canon minero para impulsar la nueva cartera ministerial.

“Así como Chile saca de su canon minero un porcentaje para armamentismo, si hablamos nosotros de desarmamentismo, ¿Por qué no sacar del canon minero un porcentaje para desarrollo para la cultura y que eso quede establecido?, cuestionó el antropólogo.

Y agregó: “Nuestro país esta viviendo básicamente de las actividades extractivas, utilicemos ese dinero para desarrollar la cultura y así daremos un mensaje al mundo. Eso le voy a plantear al presidente”, indicó.

RECIÉN SE ESTABLECERÁN LAS PRIORIDADES
Ossio Acuña precisó que primero revisará los presupuestos destinados al Indepa y a la nueva Ley de Mecenazgo -que ha sido incluida al ministerio de Cultura- para luego “establecer cuáles son los verdaderos requerimientos, para que el presupuesto que nos puedan proporcionar sea holgado”.

MINISTRA DESCARTÓ MÁS PRESUPUESTO
Respecto a este punto, la ministra de Economía Mercedes Aráoz señaló horas antes de que Ossio jure al cargo que “este ministerio ha sido creado cuando estábamos acabando (de diseñar) el presupuesto (de 2011). Es así que parte de la Reserva de Contingencia incluye esta creación; asimismo, funcionará con los fondos de las instituciones que lo conforman”.

Aráoz afirmó que “(El ministro Ossio) va a tener que conformar un equipo técnico a nivel de viceministros”.

lunes, 30 de agosto de 2010

FELIZ DÍA BLOGUEROS DE TODO EL MUNDO

Blog Day 2010

El Arte de Enseñar.- El BlogDay es el día mundial de bloggers. Ha sido creado para conocer blogueros de otros países y de otros centros de interés. El 31 de agosto es el día en el que los blogueros dan a conocer otros autores.

Es pertinente recordar, o poner de conocimiento a aquellos que son ajenos a la blogósfera, que el creador del BlogDay (http://www.blogday.org) es Nir Ofir, Editor en Jefe de Tapuz.co.il y fundador del primer servicio comercial de blogs en Israel. Fue este joven quien propuso al mundo la organización de un día en el que cada blogger recomiende desde su propio blog otros blogs de otros países y áreas de interés. Fue éste quien propuso el 31 de Agosto para la celebración de este día, debido a que la fecha 31/08 o “3108” en un manuscrito que hiciera sobre una servilleta, se parecía mucho a la palabra “BLOG”.
Como parte de la celebración, el 31 de agosto de todos los años, los blogueros en el mundo entero publican un post (un artículo) recomendando 5 nuevos blogs, de preferencia con una temática distinta o disímil a lo que suelen ofrecer en sus blogs.
En esta fecha, este modesto servidor, le envía a todos los miembros de la BLOGÓSFERA el saludo afectuoso deseándoles un ¡FELIZ DÍA DEL BLOG! o ¡Happy Blog Day!

Los invito a visitar los siguientes blogs:

http://www.esquizopedia.com/ (http://www.esquizopedia.com/2010/08/14/libros-para-comprar-cooking-for-geeks/)
http://www.blogs.clarin.com/ (cibercultura/2009/05/06/twitter-premiado-el-webby-awards/)

http://www.fayerwayer.com/ (http://www.fayerwayer.com/2010/08/la-historia-de-la-nasa-en-fotos)

http://www.mundorpm.com/

http://autoblog.com.ar/

Y También los invito a visitar en Perú:

http://www.paradero20.com/

http://www.lorenaje.com/

http://www.tecnologíadiaria.com/

http://www.alternotv.com/

http://matemos-a-cupido.blogspot.com/


sábado, 28 de agosto de 2010

BLOGÓSFERA PERUANA CELEBRÓ V BlogDay 2010


El Arte de Enseñar.- Ayer, viernes 27 de Agosto de 2010, se llevó a cabo la V Edición del BlogDay Peru, la cita tuvo lugar en el auditorio de la fundación Telefónica y congregó a centenares de bloguers participantes del Concurso 20BlOGS PERUANOS.

El evento fue:
Organizado por: Perúblogs y La mula.pe
Auspiciado por: Telefónica y SONY
Producido por: Gaming Service

A través de la celebración del BlogDay se da a conocer de una manera práctica y simple el concepto los blogs, su difusión y expansión.

A través de esta ceremonia, muchas personas tienen la oportunidad de compartir sus experiencias y alternar con blogueros venidos de otras partes del Perú.


Como es de saber, los blogs son un nuevo y potente canal, que permite a cualquier ciudadano expresar sus ideas, opiniones y sentimientos en un marco de diálogo por Internet.


Este canal de bajo costo, se convierte cada día en un medio de comunicación relevante y seguramente el de mayor crecimiento a nivel mundial: aprovechando las tecnologías de fácil acceso en Internet que permiten combinar texto, imágenes, audio y video en un espacio personal a nuestra entera disposición.


Esta vez el presentador o conductor fue el Sr. Miguel Villalobos Denegri, las palabras de bienvenida al Blog day estuvieron a cargo del Sr. Javier Manzanares, Presidente del Grupo Telefónica. Seguidamente Javier Albarracín de Perublogs.com – Inventarte.net, hizo una breve reseña de cómo ha evolucionado la blogósfera desde sus inicios a la actualidad y el quinto año del BblogDay en el Perú.

En un segundo momento, denominado Experiencia Blogger, se tuvo como invitados a tres representantes de la blogósfera peruana, para que narren su experiencia en el mundo de las redes sociales.

La primera experiencia titulada “Ganándome la vida con mi Blog”estuvo a cargo de Arturo Goga de Arturogoga.com; luego tomaría la palabra Ernesto Reaño de Eita.pe con el tema “Autismo y Redes Sociales” y luego vendría Mariella Miranda de http://twitter.com/maku_m con “Tu Blogueas, yo twitteo.”

Finalmente llegaría el momento por todos esperados, pero antes de dar a conocer a los ganadores y proceder a la premiación, los bloguers tuvimos la oportunidad de ver el tradicional video protagonizado por un buen número de bloguers invitados para la ocasión.

Y luego se dio lectura de cada uno de los nominados en sus categorías, así como el ganador de la misma siendo el resultado como sigue:

Arte y Cultura
Otras Tardes

Blog Personal
El disco duro de mi mente…

Blog Peruano en el Extranjero
Su Nombre En Vano

Blog de Provincias
Operación Fishland

Blogstar
el pezweon
Ciencias
TomasEnLinea

Deportes
CorazónParaGanar.com

Educación
El Rincón de la Faceac

Empresas
PeruGestion

Entretenimiento
Peru Fail

Familia
Lima para Pequeños

Gastronomía
Perú Mucho Gusto

Hobbies
Aanime paper toys


Moda y Tendencias
Monita de Seda

Música
Conciertos Perú

Noticias y Actualidad
Actualidad Ambiental

Sociedad
Allillanchu

Tecnología
arturogoga.com

Teen Blogger
Zona Joven

Video Blogger (Incluye Cuentas Youtube)
AlternoTV

Luego de anunciar a los ganadores en cada categoría hizo uso de la palabra el Ministro de Transportes y comunicaciones Enrique Cornejo Ramírez quien dio por finalizado el evento.

Luego tuvimos la oportunidad de departir en el cocktail, donde encontramos con muchos conocidos de ediciones anteriores y con quienes tuvimos oportunidad de pasarla bien en el PARTY ofrecido (fiesta) en la discoteca ANTIQUA que se ubica en el circuito de playas de la Costa Verde.




El Arte de Enseñar, estuvo nominada como uno de los 3 finalistas en la categoría Arte y Cultura, sin embargo, el título nos fue esquivo una vez más, pero seguiremos en la brega.
Y seguros de que lo que en este espacio se ofrece, sí es cultura.

A los miembros del jurado y a los organizadores el reconocimiento de mi parte. y la modesta sugerencia, que los ganadores se inhiban en participar en el siguiente concurso, puesto que siguen dándose casos de ganadores repetitivos.
Ver artículo Perú21

DISCURSO PRONUNCIADO POR ENRIQUE VERÁSTEGUI EN INAUGURACIÓN DE CENTRO CULTURAL DE CAÑETE

El Arte de Enseñar.- A continuación, asista al cuerpo del discurso pronunciado por el Escritor: Poeta, Ensayista, Periodista y Narrador, a la sazón, amigo personal del que suscribe.

Agradezco, el que haya tenido a bien, enviármelo a través de un mail, ratificando al tiempo el grado de amistad que nos une.

Nadie como Enrique Verástegui, para hacer gala de feliz memoria y vasta elocuencia, llena pinceladas históricas y citas memorables, que no hacen sino sentirnos más cañetanos que nunca.
Así mismo, Enrique, me ha pedido que haga pública, su estimación, respeto y agradecimiento a Monseñor Ricardo García García, Obispo de Cañete por su labor pastoral a quien dedica el presente.



Discurso por Enrique Verástegui

viernes, 27 de agosto de 2010

SE INAUGURÓ AUDITORIO DEL CENTRO CULTURAL CAÑETE


El Arte de Enseñar.- La noche de ayer, se inauguró el auditorio del Centro Cultural Cañete, en un ambiente de mucha expectativa, que congregó autoridades, miembros del clero, sociedad civil y cañetanos en general.
En primer lugar se realizó la bendición del edificio, la que estuvo a cargo nada menos que del propio Obispo de la Prelatura Cañete – Yauyos – Huarochirí, Monseñor Ricardo García García, acto seguido se procedió a la inauguración de la obra, la misma que estuvo a cargo del Presidente Regional De Lima Provincia Dr. Luis Custodio y del Alcalde Provincial Sr. José Espinoza Peña, quienes curiosamente no pudieron romper la tradicional botella de pisco, por falta de martillo, así que “ni corto ni perezoso”, el burgomaestre cañetano, literalmente cogió la botella y se la guardó bajo el brazo ante la cómplice sonrisa de los presentes.


Posteriormente se trasladaron al segundo nivel que da acceso al auditorio, donde de la misma forma los padrinos de la obra tendrían la oportunidad también de cortar la cinta y romper una botella de pisco.

Cabe recordar, que los padrinos designados en esta ceremonia fueron:
La artista internacional, Sra. Susana Baca de la Colina y el reconocido Poeta y narrador, Enrique Verástegui Pelaez.


Susana Baca dejo sentir su encanto personal y la grandeza de su arte, mientras que Enrique Verástegui, hizo gala de su extraordinaria pluma, en un discurso que nos hizo sentir más cañetanos que nunca.

También fueron designados padrinos el Ing, José Mosto Fonseca, quien conjuntamente con la joven poeta cañetana Diana Lizeth Benites Meneses apadrinaron también las modernas instalaciones del auditorio del Centro Cultural Cañete o lo que algunos han dado en llamar Casa de la Cultura.

Como se recuerda el Ing. José Mosto Fonseca, ha sido uno de los principales impulsores para la ejecución de esta obra, esfuerzo del Gobierno Regional.
Es a partir de su entusiasmo por difundir cultura, y el esfuerzo desplegado para contar en más de una ocasión con la Sinfónica Juvenil del Ministerio de Educación a Cargo del Maestro Alfredo Tarazona Padilla, que siempre que nos visita, nos transfiere buena parte de su cultura musical y artística en general, y esta vez no fue la excepción, puesto que pudimos contar una vez más con estos jóvenes talentos de la música de la orquesta sinfónica juvenil, como también pudimos deleitarnos con La Orquesta de Ensamble de Instrumentos Tradicionales del Perú de La Escuela Superior de Folklore “José María Arguedas”

UGEL N° 08 de Cañete desarrolló VI Concurso Nacional de Argumentación y Debate denominado "Elecciones: los Estudiantes también Seremos Gobernantes"

El Arte de Enseñar.- Con el propósito de fomentar en los estudiantes de secundaria la participación, el debate y sustentar sus ideas de manera convincente y sólida, la Unidad de Gestión Educativa Local y por disposición del Ministerio de Educación, el día de ayer 26 de agosto se realizó el VI Concurso Nacional de Argumentación y Debate, segunda etapa.

Con la entusiasta participación de alumnos del cuarto y quinto grado de instituciones educativas de secundaria del ámbito de la UGEL N° 08 de Cañete, se realizó el VI Concurso Nacional de Argumentación y Debate denominado "Elecciones: los Estudiantes también Seremos Gobernantes".

El evento que fue inaugurado por la Especialista de la UGEL N° 08 Ethel Cornejo Pérez y reunió a una treintena de escolares representantes de sus respectivas instituciones educativas y tuvo lugar en el Auditorio Garro Muñante de San Vicente de Cañete.
Fue muy emocionante poder presenciar magníficas intervenciones por parte de los estudiantes, quienes haciendo gala de su creatividad, entusiasmo, juicio crítico, fluidez verbal, en una palabra, elocuencia, al tiempo que refrendaban sus tesis con argumentos de manera lógica y coherente sus impresiones con respecto al tema propuesto.
La coordinación y organización estuvo a cargo del Especialista del Área de Comunicación Prof. Bruno y contó como miembros del jurado a:


• Lic. Héctor Magallanes Tasayco: Docente de la I.S.P. José María Escrivá
• Lic. Pedro Martínez M: Catedrático de la Universidad Privada Sergio Bernales y de la Universidad Alas Peruanas.
• Lic. María Trigueros H.
• Sr. Juan Carlos Guerrero: Escritor Cañetano


El concurso tuvo dos etapas una primera de argumentación y una segunda de y réplicas y debate, después de una minuciosa evaluación por parte del Jurado se dio a conocer el resultado, correspondiendo el primer lugar al alumno Milton Alex Hidalgo Lovera de la I.E. Nuestra Señora del Valle y el segundo Lugar a la Alumna Dina Yiuliana Meza Ramírez de la I.E. Privada Evariste Galois, ellos han clasificado a la Fase Regional donde tendrán difícil misión de representar a la UGEL N° 08 CAÑETE.

jueves, 26 de agosto de 2010

Universidad Alas Peruanas, otorgó distinción de Doctor Honoris Causa al Ing. Julio Kuroiwa Horiuchi.

El Arte de Enseñar.- Tal como lo diéramos a conocer previamente, el día miércoles a las 7:30 pm. Se llevó a cabo la ceremonia de incorporación de Don Julio Kuroiwa Horiuchi, como Doctor Honoris Causa de la Universidad Alas Peruanas.

La ceremonia que contó con la participación de eminentes personalidades del mundo universitario y de las ciencias, así como de alumnos de las diversas escuelas descentralizadas de la universidad, se realizó en el Auditorio de la Asamblea Nacional de Rectores.

El acto protocolar estuvo presidido por el Rector Fidel Ramírez Prado, así como del Vicerrector Académico, Doctor César Olano Aguilar; Vicerrector Administrativo, Doctor Antonio Quispe Sánchez y el Secretario General, Doctor Carlos Hinojosa Uchofen.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del Vicerrector Académico, Doctor César Olano Aguilar, quien además dio lectura al extraordinario Curriculum Vitae del Doctorando.

Posteriormente el Secretario General dio lectura a la Resolución Rectoral N° 7305-2010.R-UAP de fecha 25 de agosto de 2010, por la que se concede la distinción honorífica de Doctor Honoris Causa al Ing. Julio Kuroiwa Horiuchi.

Acto seguido el rector de la Universidad Alas Peruanas, impuso la medalla al distinguido científico peruano, Profesor Emérito de la Universidad de Ingeniería, premio Naciones Unidas “Sasakawa” Prevención de desastres de 1990, quien es además considerado uno de los científicos más importantes de siglo XX, haciéndole también entrega del diploma que lo acredita como Doctor Honoris Causa.

Al momento de la imposición de la medalla el Rector dirigiéndose al doctorando pronunció las siguientes palabras:

“Don Julio Kuroiwa Horiuchi, como testimonio de reconocimiento a sus relevantes méritos y en virtud de la autoridad que me está conferida os admito al Claustro de Docentes de La Universidad Alas Peruanas como Doctor Honoris Causa, y en señal de ello, os otorgo la medalla y el diploma para que os reconozcan como tal”.

Envestido con tan elogiable reconocimiento, el Ingeniero Kuroiwa, expresó su gratitud a las autoridades académicas, a sus familiares, esposa e hijos con quienes se disculpó por las horas robadas durante mucho tiempo.

Agradeció a su tierra Cañete, y a todos los presentes, no sin antes expresar que el Perú hoy viene experimentando una bonanza económica, la misma que podría sufrir un revés ante un eventual desastre por sismo y tsunami.


Finalizada la intervención del doctorando Kuroiwa, el señor rector dio por concluida la ceremonia, ante la ovación general de los asistentes, entre los que se hallaban presentes docentes cañetanos, y los alumnos de la escuela Descentraliza de la Universidad Alas Peruanas, sede Cañete y su Director académico, Psicólogo Alberto Basurto.


martes, 24 de agosto de 2010

Universidad Privada Alas Peruanas, distinguirá con el título Honorífico de Doctor Honoris Causa al Ing. Julio Kuroiwa Horiuchi

La Universidad Alas Peruanas, distinguirá con el título Honorífico de Doctor Honoris Causa al Ing. Julio Kuroiwa Horiuchi. La ceremonia tendrá lugar el día miércoles 25 de los corrientes en el Auditorio de La Asamblea Nacional de Rectores en Santiago de Surco, Lima.

Como se sabe, Julio Kuroiwa Horiuchi, reconocido sismólogo es considerado por la universidad de Cambridge como uno de los 2000 científicos más destacados del siglo XX. Es profesor emérito de la UNI. Ha recibido muchos reconocimientos por su labor técnica y pedagógica en lo que a desastres naturales se refiere. Nos honró con su presencia el 14 de abril de 2010, en el primer encuentro InterSapiens de este año, demostrando un dominio vasto sobre el tema de sismos aderezado con una simpatía y humildad difícil de encontrar en personas de su talla académica.

Con toda una vida dedicada al servicio de la comunidad, el ingeniero Kuroiwa ha acumulado a lo largo de los años una brillante trayectoria profesional, que lo ha llevado a desempeñarse en la actualidad como asesor científico de la Alta Dirección del Instituto de Defensa Civil (INDECI), así como consultor de varias agencias de la ONU y la OEA.

Nacido en San Luis de Cañete, en 1936, el ingeniero Kuroiwa se graduó con el primer puesto de su promoción en la Universidad Nacional de Ingeniería en 1959. Posteriormente, siguió estudios en Japón y Estados Unidos, habiendo recibido diversos reconocimientos en el Perú y en la comunidad científica internacional.

Como cañetano y sanluisino de nacimiento no puedo sino, sentirme orgulloso de ser paisano de un intelectual de reconocida trayectoria.